ملخص شامل لغة إنجليزية - خمسة ابتدائي

يُستخدم للتعبير عن أحداث بدأت وانتهت في الماضي. الأفعال المنتظمة يضاف لها (d/ed/ied). الأفعال غير المنتظمة يتغير شكلها ويجب حفظها.

I visited her house when I was five.

زرت منزلها عندما كنت في الخامسة.

We ate fish yesterday.

أكلنا سمكًا بالأمس.

تضاف البادئة un- في بداية الصفة لتعطي عكس المعنى.

The armchair is uncomfortable.

الكرسي غير مريح.

He looks unhappy.

هو يبدو غير سعيد.

نستخدم (have/has) للتحدث عن الأمراض. (I/we/you/they) تأخذ have، بينما (He/She/It) تأخذ has.

I have a headache.

أنا عندي صداع.

Amir has a stomachache.

أمير عنده ألم في المعدة.

بالإضافة إلى un-، توجد بادئات أخرى لعكس معنى الصفة مثل il- و ir- و im-.

legal -> illegal (غير قانوني)

يبدأ بحرف l.

responsible -> irresponsible (غير مسؤول)

يبدأ بحرف r.

possible -> impossible (مستحيل)

يبدأ بحرف p.

نستخدم (can/can't) للتعبير عن القدرة في الحاضر, ونستخدم (could/couldn't) للتعبير عن القدرة في الماضي. يأتي بعدهم الفعل في المصدر.

Parrots can fly.

الببغاوات تستطيع أن تطير.

I couldn't take the bus so I had to walk.

لم أستطع أن أستقل الحافلة لذلك اضطررت للمشي.

الصفات المنتهية بـ (ing) تصف الشيء أو الشخص المسبب للشعور. الصفات المنتهية بـ (ed) تصف شعور الشخص.

The story is very interesting.

القصة شيقة جدًا.

My sister is interested in unusual homes.

أختي مهتمة بالبيوت غير العادية.

نستخدم صيغة الأمر لإعطاء تعليمات أو أوامر لشخص ما. يبدأ الأمر المثبت بالفعل في المصدر، والأمر المنفي يبدأ بـ (Don't).

Walk quietly.

امشِ بهدوء.

Don't eat in the library, please.

من فضلك لا تأكل في المكتبة.

عندما نسأل عن الاتجاهات نستخدم صيغًا مثل: ?...How do I get to

Excuse me, how do I get to the station?

معذرة، كيف أصل إلى المحطة؟

تُستخدم لتحديد وقت حدوث الفعل.

on: with days and specific dates (on Mondays, on July 6th)

تستخدم مع الأيام والتواريخ المحددة.

at: with times and for 'at night' (at 8 pm, at night)

تستخدم مع الساعات المحددة ومع كلمة "ليلًا".

in: with months, seasons, years, and parts of the day (in June, in summer, in 2010, in the morning)

تستخدم مع الشهور والفصول والسنين وأجزاء اليوم.

تركز هذه الوحدة على مراجعة الأزمنة والقواعد السابقة من خلال قصة شيقة، مما يساعد على تثبيت المعلومات وتطبيقها في سياق متكامل.