Unit 1: Life in a digital world
هذه الوحدة تركز على الحياة المدرسية والقواعد والسلوكيات التي يجب على الطلاب اتباعها. يتعلم الطلاب أهمية الانضباط والالتزام بالقواعد المدرسية، وكيفية التعامل مع المواقف المختلفة داخل المدرسة.
أهم المفردات
المفردات الرئيسية
أهم التعبيرات والعبارات
| حرف الجر | الاستخدام | مثال | الترجمة |
|---|---|---|---|
| on | للأسطح/التواريخ | on the tablet | على اللوح الرقمي |
| at | للأوقات/أماكن محددة | at breakfast | أثناء الإفطار |
| in | للأماكن الواسعة/الفترات | in the classroom | في الفصل |
| with | بالمصاحبة | with friends | مع الأصدقاء |
| for | للغرض/المدة | for homework | للواجب المنزلي |
| by | بالوسيلة | by working together | بالعمل معًا |
| through | عبر/خلال | through a door | عبر الباب |
| as | بوصف | as a team | كفريق |
| to | للاتجاه/الهدف | to achieve | لتحقيق |
| from | من مصدر | from friends | من الأصدقاء |
Present Simple (المضارع البسيط)
يستخدم للعادات والحقائق العامة:
Present Continuous (المضارع المستمر)
يستخدم للأحداث الجارية الآن:
Modal Verbs (must/mustn't)
للتعبير عن الوجوب والمنع:
Prepositions of place/time (حروف الجر للمكان والزمان)
Subject-Verb Agreement (تطابق الفعل مع الفاعل)
Negative Forms (صيغ النفي)
Question Forms (صيغ السؤال)
Comparative Adjectives (صفات المقارنة)
Imperatives (صيغة الأمر)
Conjunctions (أدوات الربط)
Unit 2: Learning to learn
هذه الوحدة تستكشف طرق التعلم الذكي والفعّال. يتعلم الطلاب أهمية التركيز والتنظيم، وكيفية استخدام التقنيات الحديثة في التعلم، بالإضافة إلى أهمية تحديد الأهداف والتخطيط للدراسة.
أهم المفردات
المفردات الرئيسية
أهم التعبيرات والعبارات
| حرف الجر | الاستخدام | مثال | الترجمة |
|---|---|---|---|
| by | للوسيلة | learn by seeing | يتعلم بالمشاهدة |
| for | للغرض | for visual learners | للمتعلمين البصريين |
| in | للمكان | in groups | في مجموعات |
| with | بالمصاحبة | with respect | باحترام |
| to | للاتجاه | add to the list | يضيف إلى القائمة |
| about | حول | talk about | التحدث عن |
| from | من مصدر | learn from others | التعلم من الآخرين |
| at | للمكان المحدد | at the front | في المقدمة |
| on | للأسطح | on the board | على السبورة |
Present Continuous (المضارع المستمر)
يستخدم للأحداث الجارية الآن:
Modal Verbs (can/can't)
للتعبير عن القدرة:
Subject-Verb Agreement (تطابق الفعل مع الفاعل)
Imperatives (صيغة الأمر)
Prepositions of place (حروف الجر للمكان)
Question Formation (تكوين الأسئلة)
Negative Forms (صيغ النفي)
Punctuation Rules (قواعد الترقيم)
Present Simple (المضارع البسيط)
للعادات والحقائق العامة:
Unit 3: Role Models
هذه الوحدة تركز على الشخصيات الملهمة وقدواتنا في الحياة، مثل العلماء والأبطال، وكيف يمكن لصفاتهم أن تلهمنا لتحقيق أهدافنا.
أهم المفردات
المفردات الرئيسية
أهم التعبيرات والعبارات
| حرف الجر | الاستخدام | مثال | الترجمة |
|---|---|---|---|
| in | للمكان/السنة | in Egypt in 1917 | في مصر عام 1917 |
| for | للغرض | for peace | من أجل السلام |
| from | للبداية | from a young age | منذ صغرها |
| to | للاتجاه | to the United States | إلى الولايات المتحدة |
| of | للملكية/الوصف | Ph.D. of atomic radiation | دكتوراه في الإشعاع الذري |
| around | للتوزيع | around the world | حول العالم |
Past Simple (الماضي البسيط)
للحديث عن أحداث ماضية منتهية:
Passive Voice (المبني للمجهول)
Comparative (المقارنة)
Modal Verbs (الأفعال الناقصة)
Adjectives (الصفات)
لوصف الأشخاص والأشياء:
| القيمة الإنجليزية | الترجمة العربية | مثال من النص |
|---|---|---|
| Determination | التصميم | كانت مصممة على دراسة الفيزياء |
| Courage | الشجاعة | روحها الشجاعة |
| Kindness | اللطف | كانت طيبة وأرادت مساعدة مجتمعها |
| Ambition | الطموح | إنجازاتها العلمية |
| Inspiration | الإلهام | لا تزال تلهم العلماء حول العالم |
| Community Service | خدمة المجتمع | أرادت استخدام العلم لتحسين حياة الناس |
Unit 4: Smart Choices
هذه الوحدة تركز على كيفية اتخاذ القرارات الصائبة والمسؤولة في الحياة، وفهم عواقب هذه القرارات، وأهمية قيم مثل النزاهة والمثابرة.
أهم المفردات
المفردات الرئيسية
أهم التعبيرات والعبر
First Conditional (الشرطية الأولى)
للتعبير عن احتمالات مستقبلية:
Modal Verbs (الأفعال الناقصة)
للتوجيه والنصيحة:
Adjectives (الصفات)
لوصف الصفات:
Prepositions (حروف الجر)
Synonyms/Antonyms (المرادفات والمتضادات)
| القيمة | التطبيق التعليمي | مثال من الأسئلة |
|---|---|---|
| المسؤولية | الالتزام بالواجبات | "You should be responsible for your decisions" |
| النزاهة | الصدق في التعامل | "Act with integrity and tell the truth" |
| المثابرة | الاستمرار رغم الصعوبات | "It takes perseverance to keep trying" |
Unit 5: Future dreams
هذه الوحدة تشجع الطلاب على التفكير في طموحاتهم وأحلامهم المستقبلية، وتحديد الأهداف والتخطيط للمستقبل، وأهمية المهارات والجهد لتحقيق النجاح.
أهم المفردات
المفردات الرئيسية
أهم التعبيرات والعبارات
| حرف الجر | الاستخدام | مثال | الترجمة |
|---|---|---|---|
| With | للشركة أو الأداة | Layla wakes up with a clear goal. | ليلى تستيقظ بهدف واضح. |
| For | للغرض أو الهدف | She studies hard for her exams. | هي تدرس بجد من أجل امتحاناتها. |
| In | للمكان أو الحالة | She believes in herself. | هي تؤمن بنفسها. |
| To | للاتجاه أو الغرض | He went to the store. | ذهب إلى المتجر. |
| At | للمكان أو النشاط | She is good at painting. | هي جيدة في الرسم. |
| On | للسطح أو الموضوع | The book is on the table. | الكتاب على الطاولة. |
| About | للموضوع | They talked about their future plans. | تحدثوا عن خططهم المستقبلية. |
| After | للوقت أو الترتيب | He arrived after the meeting started. | وصل بعد بدء الاجتماع. |
| Before | للوقت أو الترتيب | She finished her homework before dinner. | أنهت واجباتها قبل العشاء. |
| By | للوسيلة أو الفاعل | The book was written by a famous author. | الكتاب كتبه مؤلف مشهور. |
Future with "be going to" (المستقبل بـ "be going to")
للتعبير عن نية أو خطة مستقبلية:
Personal Pronouns (الضمائر الشخصية)
للتعبير عن الأشخاص:
Combining Sentences (الجمع بين الجمل)
باستخدام الفواصل والروابط:
Unit 6: Global citizens
هذه الوحدة تسلط الضوء على مسؤولياتنا تجاه المجتمع والبيئة كمواطنين عالميين، وأهمية المشاركة في الحفاظ على الكوكب، واحترام التنوع والعمل الجماعي.
أهم المفردات
المفردات الرئيسية
أهم التعبيرات والعبارات
Modal Verbs (must/mustn't)
للتعبير عن الالتزام والمنع:
Future with "going to"
للتعبير عن الخطط المستقبلية:
Connectors (أدوات الربط)
لربط الجمل والأفكار:
| القيمة | التطبيق التعليمي | مثال من الأسئلة |
|---|---|---|
| المسؤولية | الحفاظ على البيئة | "It is our responsibility to save sea animals" |
| العمل الجماعي | أهمية التعاون | "They showed teamwork and support" |
| النزاهة | الصدق في العمل | "The group kept showing integrity" |
| الاحترام | معاملة الآخرين بلطف | "We must respect our teachers" |
| المثابرة | الاستمرار رغم الصعوبات | "They didn't give up after failure" |
مقارنة الوحدات
هذا الجدول يوفر ملخصًا للمواضيع الرئيسية وقواعد اللغة التي تم تغطيتها في كل وحدة.
| الوحدة | الموضوع | القواعد اللغوية الرئيسية |
|---|---|---|
| 1 | Life in a digital world | Present Simple, Present Continuous, must/mustn't, Prepositions |
| 2 | Learning to learn | Present Continuous, can/can't, Imperatives, Prepositions |
| 3 | Role Models | Past Simple, Passive Voice, Comparative, Adjectives |
| 4 | Smart Choices | First Conditional, should/shouldn't, Adjectives, Prepositions |
| 5 | Future dreams | Future (be going to), Pronouns, Combining Sentences |
| 6 | Global citizens | must/mustn't, Future (going to), Connectors |
نصائح للمذاكرة والمراجعة
إليك بعض النصائح لمساعدتك على المذاكرة والمراجعة بفعالية للامتحانات.
استراتيجيات المراجعة
- تعلم المفردات في سياق الجملة.
- تدرب على تحويل الجمل باستخدام قواعد اللغة.
- اقرأ النصوص بصوت عالٍ لتحسين النطق.
- استخدم الخرائط الذهنية لتنظيم المعلومات.
نصائح للامتحان
- خصص وقتًا كافيًا لكل سؤال.
- راجع إجاباتك قبل التسليم.
- افهم الأسئلة جيدًا قبل الإجابة.
- تأكد من عدد الكلمات في مهام الكتابة.