اسم الطالب:
الفصل:
رقم الجلوس:
الدرجة:    / 20
أجب عن جميع الأسئلةيُسمح باستخدام الآلة الحاسبةالأسئلة في صفحتين
1السؤال الأول (أ) اكتب المصطلح العلمي الدال على كل مما يأتي: 4 درجات
  1. 1 عملية يحصل فيها الكائن الحي على الغذاء الذي يمثل مصدره الرئيسي للطاقة، وإنتاج مواد يستخدمها في بناء جسمه.
  2. 2 فتحات دقيقة في أوراق النبات، يتحكم في فتحها وغلقها الخلايا الحارسة ويتم من خلالها تبادل الغازات والتخلص من الماء الزائد.
  3. 3 عملية حيوية يتم فيها هدم المواد الغذائية العضوية خاصة الجلوكوز في وجود غاز الأكسجين لتحرير الطاقة.
  4. 4 عملية يتخلص فيها الكائن الحي من الفضلات الضارة الناتجة عن العمليات الحيوية وكذلك المواد الزائدة عن حاجة الجسم.
(ب) اذكر أهمية: الكلوروفيل.
2السؤال الثاني اختر الإجابة الصحيحة من بين الإجابات المعطاة: 4 درجات
  1. 1 كائنات تستطيع صنع غذائها بنفسها في عملية البناء الضوئي تُسمى ........ أ) غير ذاتية التغذيةب) ذاتية التغذيةج) مستهلكةد) محللة
  2. 2 الخلايا المتخصصة التي تتحكم في فتح وغلق الثغور في أوراق النبات تُسمى ........ أ) الخلايا الحارسةب) الميتوكوندرياج) البلاستيداتد) نسيج الخشب
  3. 3 تحدث عملية البناء الضوئي في ........ أ) الميتوكوندرياب) البلاستيدات الخضراءج) النواةد) السيتوبلازم
  4. 4 النسيج المسؤول عن نقل الغذاء الناتج من عملية البناء الضوئي من الأوراق إلى باقي أجزاء النبات هو ........ أ) نسيج الخشبب) نسيج اللحاءج) الكلوروفيلد) الثغور
العلوم – الصف الأول الإعدادي – الفصل الدراسي الأولekhtebaraty.com
3السؤال الثالث (أ) علل لما يأتي: 4 درجات
  1. 1 تعتبر الأرانب من الكائنات غير ذاتية التغذية (المستهلكة).
  2. 2 عمليتي البناء الضوئي والتنفس في النبات عمليتان متعاكستان.
  3. 3 دور البلاستيدات الخضراء متمم لدور الميتوكوندريا في الخلية.
  4. 4 تتم عملية الإخراج في النبات رغم عدم وجود جهاز إخراج متخصص.
(ب) صل من العمود (أ) ما يناسبه من العمود (ب):
العمود (أ) العمود (ب)
1 نسيج الخشب أ ينقل الغذاء الناتج من البناء الضوئي
2 نسيج اللحاء ب ينقل الماء والأملاح المعدنية من الجذور
3 الميتوكوندريا ج تحرير الطاقة اللازمة للأنشطة الحيوية
4السؤال الرابع (أ) ماذا يحدث لو / عند: 4 درجات
  1. 1 اختفت البلاستيدات الخضراء من الخلية النباتية.
  2. 2 اختفت الميتوكوندريا من خلايا حقيقيات النواة.
  3. 3 لمس أوراق نبات المستحية.
(ب) اذكر أهمية: جهاز الغسيل الكلوي.
5السؤال الخامس (أ) قارن بين عملية البناء الضوئي وعملية التنفس الخلوي 4 درجات
من حيث: مكان الحدوث – المواد المتفاعلة – المواد الناتجة.
(ب) أكمل العبارات الآتية:
  1. 1 العمليات الحيوية التي تقوم بها الكائنات الحية لاستمرار حياتها وتميزها عن المواد غير الحية تُسمى ................
  2. 2 عملية نقل الغذاء المهضوم والأكسجين عبر الدم إلى جميع خلايا الجسم ثم العودة إلى القلب تُسمى ................
  3. 3 الجهاز المسؤول عن الحركة في الإنسان هو ................
  4. 4 تحدث عملية التنفس الخلوي في ................
1السؤال الأول(أ) المصطلحات – (ب) الأهمية4 درجات
أ-1التغذية
أ-2الثغور
أ-3التنفس الخلوي
أ-4الإخراج
بامتصاص الطاقة الضوئية للقيام بعملية البناء الضوئي.
2السؤال الثانيالاختيار من متعدد4 درجات
1ب) ذاتية التغذية
2أ) الخلايا الحارسة
3ب) البلاستيدات الخضراء
4ب) نسيج اللحاء
3السؤال الثالث(أ) التعليل – (ب) التوصيل4 درجات
أ-1لأنها تعتمد على غيرها من الكائنات المنتجة في الحصول على غذائها.
أ-2لأنه في البناء الضوئي يمتص النبات ثاني أكسيد الكربون وينتج الأكسجين، بينما في التنفس يحصل النبات على الأكسجين ويُنتج ثاني أكسيد الكربون.
أ-3لأن البلاستيدات تنتج الجلوكوز والأكسجين في البناء الضوئي واللذان تستخدمهما الميتوكوندريا في التنفس الخلوي لتحرير الطاقة.
أ-4لاحتواء الأوراق على الثغور التي يتم من خلالها التخلص من الماء الزائد وغاز ثاني أكسيد الكربون.
ب1 ← ب  •  2 ← أ  •  3 ← ج
4السؤال الرابع(أ) ماذا يحدث – (ب) الأهمية4 درجات
أ-1لن تقوم بعملية البناء الضوئي فيعجز النبات عن تكوين غذائه مما يؤدي لموته.
أ-2لن تستطيع الخلايا تحرير الطاقة اللازمة للقيام بجميع الأنشطة الحيوية.
أ-3تتدلى وريقاته.
بتنقية الدم من السموم عند توقف الكلى عن أداء وظيفتها.
5السؤال الخامس(أ) المقارنة – (ب) الإكمال4 درجات
أالبناء الضوئي: يحدث في البلاستيدات الخضراء نهاراً في وجود الضوء؛ المواد المتفاعلة هي الماء وثاني أكسيد الكربون والطاقة الضوئية، والناتجة هي سكر الجلوكوز والأكسجين. التنفس الخلوي: يحدث في الميتوكوندريا ليلاً ونهاراً؛ المواد المتفاعلة هي سكر الجلوكوز والأكسجين، والناتجة هي ماء وثاني أكسيد الكربون وطاقة.
ب-1الصفات العامة للكائنات الحية
ب-2الدوران
ب-3الجهاز العضلي الهيكلي
ب-4الميتوكوندريا